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致我的教育生活
霍邱县直中心幼儿园 吕珂
【字体: 】【2014-1-26】 【编辑:孟晓晖】  【点击次数: 】【关 闭

    作为一名年轻的老师,我曾羡慕别人职业的轻松,也曾感叹别人收入的丰厚。但是从浮华的嘈杂声中静下心来,慢慢品味幼儿教育带给自己的种种感动时,我惊奇的发现,原来自己就沉浸在幸福的海洋里。随着和孩子相处的时间越来越长,我真的庆幸自己的选择,在这片只要你用心付出的地方,你永远都有收获!
    在过去的三年中,我并没有轰轰烈烈的成就,但是我却收获了童心,收获了关爱,收获了笑脸……我用一颗真心换回了孩子们的真诚,所以我觉得这片土地依然很纯净。
    在孩子的世界中,如果去掉成人的成见,同孩子一起看世界,你就会明白,在孩子眼中,雪化了并不一定是水,雪化了,或许会变成一个春天。
    我一直说“用孩子的眼光看世界”,可是扪心自问,我真正做到的又有几次呢?记得在一次美术课上,教孩子们画人物。在示范中我反复强调把握人体比例,可是当孩子们把作品交上来时,我惊呆了。这是人吗?小小的脑袋,长长的身子,尤其是那两条腿,简直是两根柱子,又粗又长。我顿时火冒三丈,大吼一句:“重画”。可是重画的结果还是一样,我不知道该怎么办,我只能压抑住心中的怒火,拿着画反复思考,难道是我强调的不够?还是我的语言表达有问题?……正当我百思不得其解时,一个孩子哭着对我说“老师,我不想画了,我总是画不好,我画的就是你,你看!”她的小手向上指着,看着她的动作让我茅塞顿开。对呀!从孩子的角度看,大人本来就是这样的,小小的脑袋,长长的腿,这就是孩子眼中的大人,我又怎么能去否定它呢!
    多么不可思议呀,如果不是一个无意间的动作,可能我不会看到孩子的世界,也不会理解孩子的行为。事后我在想这么简单的道理,我怎么没有发现呢?可能我一直把自己看成是高高在上的老师,我没有放下自己的“架子”和“权威”。所以我不可能有孩子的眼光,更不可能用孩子的眼光来看世界。如果我总是“站着”面对孩子,那么我与孩子的距离,就不仅是身高上的几十厘米,而是一代人与一代人之间的距离,是一颗心与一颗心之间不能沟通的距离。只有真正看到孩子眼中丰富多彩的世界,才能感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美的。
    这群孩子是我带的第一届,我们一起快走过了三年。记得在小班时,这群孩子把我当作陌生人;在中班时,他们把我看作老师;而如今我们却成了朋友。为了讨好我这个大朋友,他们做了许多。当我在停车时,总会有孩子来帮我拿包;当我走出教室时,后面会跟着一群“小尾巴”;当我在办公室备课时,孩子会给我送来小零食;偶尔出门时,还会被躲在墙角的孩子吓一跳......虽然这都是一些微不足道的事情,但是这份真诚我却看在眼里,放在心里。
    人们常说:生活里不缺少感动的事情,有时我们只是缺少发现感动的眼睛和心灵。
    作为老师我们更不会缺少感动,有时候孩子不经意间懂事的一句话就会让我们感动许久。记得在暑假中,我收到过这样一段语音留言“吕老师,我想你了,你来看看我好吗?我在小燕子学画画,”简短的几句话在我的心中震颤了好久。我有一点后悔,后悔我打开的太迟了。在大班新学期报名时,两个月未见了,这些孩子都长高了。在与家长谈话间,我听到最多的是:孩子在家经常问“什么时候上学呀?我想老师了!”。我不知道他们说的是真是假,但是我依然很感动。带着这份感动,以后我会更加珍惜和他们在一起的日子。
    曾在网上看见过这样一个笑话:大家都在讨论幼儿园教师会什么?有人把幼师大赞了一番“你们说幼儿园教师会唱歌跳舞、会弹琴画画、会手工剪贴,会环境布置,会制作教具,这样就很牛吗? 这只不过是沧海一粟!他们还会使用打印机、复印机、塑封机、硅胶枪,会种菜,养花、养动物。会修玩具,穿针引线,敲钉子、装书架,会备课,制定各种计划、写听课记录,备课反思。对于学生,又当爹又当妈,又当老师又当保姆,外表是萝莉,学生眼中的女神和容嬷嬷结合体,角色转换速度快,一会儿是人一会儿变动物,一会儿公主一会儿仙女,一会人病人一会儿客人,看,多么万能的幼儿园老师啊!”虽然这只是说笑而已,但是在生活中我们的确做到了许多。大家都经历过这样一幕,新生幼儿刚入园时,所有的孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个。老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!而如今我们却把家中的小霸王教育的懂事了,在我们的鼓励中他们学会了自信,学会了爱人如己;在表扬中他们学会了感激;在分享中他们学会了慷慨。在孩子人生最关键的三年中,我们陪伴着他们一起成长,引导他们学会生活、学会做人、学会学习。
    在不经意间我们又步入了生命的另一个年头,实在是让人感叹时间的飞逝。对于这群大班的孩子来说,他们的幼儿园生活已经快结束了。也许他们并没有发觉自己的变化,但是作为老师,我却是在细细地品味着。
    教育的道路就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡清香却让人回味无穷。三年的教育生活,让我在平凡中感受到了精彩,我将品味着这里的一切——我们的孩子成长并快乐着;我们的老师耕耘并收获着;这里的一切将继续让我深深思索着……路,还要继续走下去,爱,仍然在继续。让我继续播撒知识与真诚的种子,收获更多的感动与责任。

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