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我县2013年普通高考再创佳绩
【字体: 】【2013-6-25】 【编辑:沈阳】  【点击次数: 】【关 闭

    本网讯  2013年,我县普通高考再创佳绩,继续保持稳步上升趋势。今年全县普通高考报名6546人,其中报考文史类1734人,理工类3104人,艺术文1031人,艺术理268人,体育文230人,体育理176人,少年班3人。
    今年全县普通高考本科总达线3172人,达线率为48.46%。其中,应届本科达线2620人,达线率为45.85%;文、理科一本达线474人(文科40人、理科434人);高职达线6396人,达线率为97.7%。
    全县文科本科达线434人,达线率为25.02%,最高分为591分(一中,赵曼);全县理科本科达线1738人,达线率为60%,600分以上3人,最高分为617分(一中,王近朱、韩天华);全县艺体类文、理科本科共达线1000人,达线率为58.65%。
    全县高考本科达线稳中有升。今年全县高考报名人数与上年基本持平,本科达线再次实现了新的突破,总数较上年增加80人(提升2.5个百分点),达线率较上年提高1个百分点。
    全县高中阶段学校办学特色明显
    霍邱一中今年本科达线1654人。其中,应届高考本科达线1249人(比上年增加10人);一本达线405人(占全县一本达线数85.4%,较上年提升2.4个百分点)。霍邱一中优质教育资源作用进一步显现。
    霍邱二中今年本科达线963人,达线率为69.93%,较上年本科达线增加84人,达线率提高4.72个百分点。霍邱二中再次创造了我县高考奇迹。
    霍邱中学今年本科达线306人(较上年增加100人),达线率为40.58%(较上年提升近10个百分点),一本达线9人(较上年增加4人),霍邱中学品牌建设有了坚实的基础。
    正华外语学校本科达线68人,较上年增加21人(提高30.9个百分点),其中一本2人。
    全县高考补习中心本科达线405人(其中一本40人)本科达线率64.59%(较上年提升2.73个百分点)。
    其他各完职中克服生源困扰,坚持特色办学,艺体教育取得新的进步。全县高职达线率较上年提高近2个百分点。
    我县高考取得较好成绩的原因主要是
  县委县政府高度重视是我县高考成绩提升的前提。
一是县委、县政府主要领导和分管领导深入高中学校调研,现场办公,帮助学校解决发展中的实际困难和问题。县直有关部门积极配合支持教育工作,为高中教育发展营造了良好的外部环境。二是县委、县政府决策霍邱一中与霍邱三中合并重组,打造优质教育资源,其后续效益得以进一步显现。三是县委、县政府加大了对高中学校的财政投入,极大地改善了办学条件,教育资源效益得以充分显现。四是县委、县政府为高中学校选聘、补充优秀师资,使各高中学校提升办学质量和持续发展得以实现。五是县委、县政府连续三年嘉奖在高考中取得突出成绩的学校和个人,对广大一线教师是极大的鼓舞和鞭策。六是县委、县政府高度重视高中学校班子建设。目前,各高中学校领导班子稳定,年富力强,富有事业心和责任感,尤其是各校主要负责人和分管负责人均为专家型校长,是抓业务的行家里手。
    高中阶段学校创新发展、教职工不懈努力是我县高考进步的源动力。各高中阶段学校,无论是学校管理者,还是普通教师,均热爱教育事业,遵循教育规律,凝心聚力,奋力拼搏,涌现出许多先进事迹。一些高中阶段的校长几乎把全部的精力都放在学校工作中,把大部分精力放在抓教育教学上,科学决策,精细管理;分管教学的业务领导及早谋划毕业班工作,为提高教学质量殚精竭虑,与教师一道摸爬滚打,引导考生科学、合理报考;学校各处室全力支持和保障年级部工作,突出毕业班教育教学中心地位;许多班主任和课任教师以校为家,以班为家,视学生如子女,以智慧和心血培育着每一名学生。
  教育主管部门精心规划,对高中学校指导和服务是我县高考进步的保证。一是全力做好服务。教育局实行党委成员联系高中学校制度,帮助学校及时化解办学中的困难和问题,为高中学校发展保驾护航。二是结合县情,建立健全了高中教研网络。制订了高中教育教学管理制度和教学规范;组织业务校长、教务主任学习借鉴外地先进教学管理经验,积极推进高中课程改革;加强校园文化建设和教育教学督查,规范高中学生学业水平测试工作,促进了学校办学水平的进一步提升。三是组织了对高中学校的教学业务视导,开展了高中教学研究核心组活动。利用合肥市教育局结对帮扶我县教育的宝贵机遇,邀请了合肥市教研室等一批学科专家来我县指导高中毕业班教学工作,对我县教师备考发挥了较好的引领作用,达到了减负增效的目的。四是坚持不懈狠抓控流保学,狠抓义务教育教学质量,狠抓考风考纪建设,为高中教育发展夯实基础。

(编辑  沈阳

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